| Názov školy | Stredná odborná škola poľnohospodárstva a služieb na vidieku, Zavarská 9, Trnava |
| Adresa školy | Zavarská 9, 917 28 Trnava |
| Telefón | +421 x 3355 55123 |
| bobekova.adriana@zupa-tt.sk | |
| WWW stránka | spostt.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Trnavský samosprávny kraj, Starohájska 10, 917 01Trnava |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Ing.Ivan Tománek od 01. 05. 2018 | 0335555123 | 0911016577 | tomanek.ivan@zupa-tt.sk |
| ZRS | Mgr. Ing. Ingrid Branišová | 0335555123 | branisova.ingrid@zupa-tt.sk |
| titl., priezvisko, meno | kontakt | e- mail | |
|---|---|---|---|
| predseda | Mgr. Ivona Shalevská | 0948440607 | ivonanikolovska1@gmail.com |
| pedagogickí zamestnanci | Ing. Zuzana Vadovičová | 0907766236 | z.vadovicova@gmail.com |
| ostatní zamestnanci | Ing. Anna Tomašovičová, PhD | 0905478620 | tomasovicova.anna@zupa-tt.sk |
| zástupca rodičov | Eva Radošovská | 0918793483 | eradosovska@gmail.com |
| zástupca rodičov | Andrea Talábová | 0905747833 | andata@azet.sk |
| zástupca rodičov | Vladka Odehnalová | 0911928760 | |
| zástupca zriaďovateľa | Mgr. Jozef Viskupič | 0335559100 | predseda@trnava-vuc.sk |
| zástupca zriaďovateľa | Mgr. Marek Neštický | 0335559121 | marek.nesticky@trnava-vuc.sk |
| zástupca zriaďovateľa | Ing. Štefan Bošnák | 0905983999 | stefan.bosnak@gmail.com |
| zástupca zriaďovateľa | PaedDr. Slávka Franková | 0335559424 | frankova.slavka@trnava-vuc.sk |
| zástupca žiakov | Michal Radošovský | 00905172659 | michalradosovsky@gmail.com |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| PK všeobecnovzdelávacích predmetov | Mgr. Eva Kalivodová | SJL, OBN, NBV, TSV, ETV, DEJ, | |
| PK odborných predmetov | Ing. Štefan Kollarovič | UCT, EKO, PRT, CHZ, MEA,API, ADK | |
| PK odbornej praxe | Ing. Daniela Mareková | PRX, IPX | |
| PK prírodnovedných predmetov | RNDr. Sidónia Kadlicová | MAT, BIO, CHE, INF |
Počet žiakov školy: 163
Počet tried: 7 (15 podľa zamerania)
Podrobnejšie informácie:
| Trieda | Počet žiakov | z toho ŠVVP |
|---|---|---|
| 1.A | 6 | 2 |
| 1.A | 17 | |
| 1.B | 15 | 3 |
| 1.B | 11 | |
| 2.A | 10 | 1 |
| 2.A | 8 | |
| 2.B | 19 | 1 |
| 2.B | 4 | |
| 3.A | 12 | |
| 3.A | 12 | 4 |
| 3.B | 13 | 1 |
| 3.B | 9 | 2 |
| 4.A | 7 | |
| 4.A | 7 | 1 |
| 4.A | 13 | 1 |
Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: 88/ 67 dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2018: 47/34dievčat
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 88 | |||||||
| prijatí | 47 | |||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | KKT | ADK | ANF | ANJ | APB | APC | API | ARK | ARM | ASA | BIO | CAN | ASA | CHE | UCT |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 3 | 3,83 | 1,5 | 2,5 | 3,83 | ||||||||||
| 1.A | 1,94 | 2,88 | 1,29 | 2 | 2,82 | ||||||||||
| 1.B | 2,2 | 2,33 | 2,5 | 1 | 1,6 | 2,67 | |||||||||
| 1.B | 1,55 | 2 | 2,14 | 1,09 | 1,45 | 2,27 | |||||||||
| 2.A | 1,7 | 3 | 2 | 1,7 | 1,6 | 3,5 | |||||||||
| 2.A | 1,25 | 3 | 1,88 | 1,38 | 1,5 | 2,5 | |||||||||
| 2.B | 1,84 | 2,42 | 1,21 | 1,79 | 2,21 | ||||||||||
| 2.B | 1,5 | 1,25 | 1 | 1 | 1,75 | ||||||||||
| 3.A | 2,45 | 1,92 | |||||||||||||
| 3.A | 2,82 | ||||||||||||||
| 3.B | 2 | ||||||||||||||
| 3.B | 1,71 | ||||||||||||||
| 4.A | 3,14 | ||||||||||||||
| 4.A | 3,5 | 1,29 | |||||||||||||
| 4.A | 2,23 | 2,15 |
| Trieda | VES | VSC | CHZ | DEK | DEJ | DOV | EKO | EPO | EVA | EVO | ETV | EOV | FIG | FYZ | HIT |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 3,17 | 2 | |||||||||||||
| 1.A | 2,59 | 1,09 | |||||||||||||
| 1.B | 2,47 | 1,43 | |||||||||||||
| 1.B | 2,36 | 1,2 | |||||||||||||
| 2.A | 3 | 2,1 | 1,6 | ||||||||||||
| 2.A | 3,13 | 2,13 | 2 | ||||||||||||
| 2.B | 2,53 | 1,42 | 1,44 | ||||||||||||
| 2.B | 1,5 | 1,25 | 1 | ||||||||||||
| 3.A | 1,17 | 3,08 | |||||||||||||
| 3.A | 2,67 | ||||||||||||||
| 3.B | 1,31 | 2,54 | 1,15 | ||||||||||||
| 3.B | 1,44 | 2,89 | |||||||||||||
| 4.A | 3,57 | 2,86 | |||||||||||||
| 4.A | 3,14 | 1,57 | |||||||||||||
| 4.A | 2,15 | 1,38 |
| Trieda | HOZ | HYP | HCH | HPT | CHE | CHK | CCZ | CUZ | CHZ | CLZ | MHZ | CMZ | CPV | CHK | INF |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 3,83 | 2,17 | |||||||||||||
| 1.A | 3,12 | 1,59 | |||||||||||||
| 1.B | 2,73 | 1,27 | |||||||||||||
| 1.B | 2,36 | 1,18 | |||||||||||||
| 2.A | 3,1 | 2,1 | 1,3 | ||||||||||||
| 2.A | 3 | 1,63 | 1,38 | ||||||||||||
| 2.B | 1,21 | 2,63 | 1,11 | ||||||||||||
| 2.B | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||
| 3.A | 1,92 | ||||||||||||||
| 3.A | 1,5 | 1,33 | |||||||||||||
| 3.B | 2,23 | 1,77 | |||||||||||||
| 3.B | 3,22 | 2 | |||||||||||||
| 4.A | 2,29 | 2,14 | |||||||||||||
| 4.A | 1,57 | 1,86 | 2,14 | ||||||||||||
| 4.A | 2,08 | 1,23 | 1,69 |
| Trieda | INM | KRI | KSJ | KYK | LAK | LKO | LAB | LAT | LJV | LVC | MNZ | MAK | MAT | MEA | MES |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 3,67 | 2,67 | |||||||||||||
| 1.A | 2,65 | 3,06 | |||||||||||||
| 1.B | 2,8 | ||||||||||||||
| 1.B | 2,73 | ||||||||||||||
| 2.A | 3,1 | 3,6 | |||||||||||||
| 2.A | 2,25 | 3 | |||||||||||||
| 2.B | 2,58 | ||||||||||||||
| 2.B | 2 | ||||||||||||||
| 3.A | 2,5 | 2,92 | |||||||||||||
| 3.A | 2,67 | ||||||||||||||
| 3.B | 1,46 | 2,85 | |||||||||||||
| 3.B | 1,56 | 2,78 | |||||||||||||
| 4.A | 3,14 | 2,86 | |||||||||||||
| 4.A | 2,71 | ||||||||||||||
| 4.A | 1,77 | 2,23 |
| Trieda | MIP | MOV | NBV | NAB | NEJ | OBN | PRX | OLK | PRT | PIS | PSS | LMP | PKS | POM | PMA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 1 | 2,5 | 1,67 | 2,83 | |||||||||||
| 1.A | 1 | 1 | 1,88 | 1,59 | 2,18 | ||||||||||
| 1.B | 1 | 4 | 1 | 1 | |||||||||||
| 1.B | 1 | 2,5 | 1 | 1,09 | |||||||||||
| 2.A | 1 | 3,67 | 1,4 | 2,1 | 2,4 | ||||||||||
| 2.A | 1 | 3 | 1,88 | 2,25 | 2,25 | ||||||||||
| 2.B | 1,58 | 1 | 2,43 | 1,26 | 1,37 | ||||||||||
| 2.B | 1,25 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 3.A | 3 | 1,42 | 1,5 | 2,58 | 3 | ||||||||||
| 3.A | 3 | 1,42 | 1,42 | 1,42 | 1,42 | 3 | 1,58 | ||||||||
| 3.B | 3,67 | 2,31 | 1,31 | ||||||||||||
| 3.B | 2,5 | 3 | 1 | ||||||||||||
| 4.A | 2,29 | 2,29 | 3,57 | ||||||||||||
| 4.A | 2,33 | 1 | 1,57 | 3 | 2,14 | ||||||||||
| 4.A | 1 |
| Trieda | POZ | PČOZ | PXW | PRN | PRA | PJS | PPN | PSY | PPM | RCZ | RHZ | SAJ | SEB | SEC | SNJ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | |||||||||||||||
| 1.A | |||||||||||||||
| 1.B | |||||||||||||||
| 1.B | |||||||||||||||
| 2.A | |||||||||||||||
| 2.A | |||||||||||||||
| 2.B | |||||||||||||||
| 2.B | |||||||||||||||
| 3.A | 2,64 | 4 | |||||||||||||
| 3.A | 2,91 | 4 | |||||||||||||
| 3.B | 1,9 | 2,67 | |||||||||||||
| 3.B | 2,43 | 2,5 | |||||||||||||
| 4.A | 3,43 | ||||||||||||||
| 4.A | 3,5 | 1,67 | |||||||||||||
| 4.A | 1,92 | 2,62 |
| Trieda | SSJ | SJL | SVA | SPB | SPB | SPR | SJA | SOR | SYD | SZG | SPK | STA | TAJ | TZK | TEA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 3,5 | 1,17 | |||||||||||||
| 1.A | 2,88 | 1 | |||||||||||||
| 1.B | 2,47 | 1 | |||||||||||||
| 1.B | 2,27 | 1 | |||||||||||||
| 2.A | 3,2 | 1,1 | |||||||||||||
| 2.A | 2,88 | 1,25 | |||||||||||||
| 2.B | 2,79 | 1 | |||||||||||||
| 2.B | 2,5 | 1 | |||||||||||||
| 3.A | 2,83 | 1 | |||||||||||||
| 3.A | 2,58 | 1 | |||||||||||||
| 3.B | 2,69 | 1,15 | |||||||||||||
| 3.B | 2,44 | 1 | 1,89 | 1,89 | |||||||||||
| 4.A | 3,71 | 1 | |||||||||||||
| 4.A | 2,86 | 1,43 | |||||||||||||
| 4.A | 2,23 | 1 |
| Trieda | TSV | TČOZ | TRP | TUV | UCT | včelársky krúžok | VCE | VES | VSO | VSK | VPB | VPD | VPT | VDA | VEP |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 2 | ||||||||||||||
| 1.A | 1,73 | ||||||||||||||
| 1.B | 1,38 | ||||||||||||||
| 1.B | 1,91 | ||||||||||||||
| 2.A | 2,13 | ||||||||||||||
| 2.A | 2 | ||||||||||||||
| 2.B | 1,44 | ||||||||||||||
| 2.B | 2 | ||||||||||||||
| 3.A | 2,33 | 3 | |||||||||||||
| 3.A | 2 | 2,5 | 1,5 | ||||||||||||
| 3.B | 2,08 | 1,77 | 2,46 | ||||||||||||
| 3.B | 2,67 | 2,33 | |||||||||||||
| 4.A | 2 | 3,71 | |||||||||||||
| 4.A | 1,5 | 2,43 | 2,14 | ||||||||||||
| 4.A | 2 | 1,54 | 1,54 |
| Trieda | ZKL | ZAM | ZPT | ZRS | ZVB | ZRT |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | ||||||
| 1.A | ||||||
| 1.B | 1,67 | 1,73 | ||||
| 1.B | 1,82 | 1,45 | ||||
| 2.A | ||||||
| 2.A | ||||||
| 2.B | 2,16 | |||||
| 2.B | 1,25 | |||||
| 3.A | ||||||
| 3.A | ||||||
| 3.B | 2,15 | |||||
| 3.B | 2,67 | |||||
| 4.A | ||||||
| 4.A | ||||||
| 4.A |
| Trieda | Počet | Vyznamenaní | Veľmi dobre | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní | Správanie 2 | Správanie 3 | Správanie 4 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 6 | 0 | 0 | 6 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| 1.A | 17 | 1 | 6 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.B | 15 | 3 | 5 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.B | 11 | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.A | 10 | 0 | 3 | 7 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| 2.A | 8 | 1 | 2 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 |
| 2.B | 19 | 2 | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.B | 4 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.A | 12 | 0 | 3 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.A | 12 | 3 | 1 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.B | 13 | 3 | 4 | 5 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 3.B | 9 | 0 | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.A | 7 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.A | 7 | 1 | 1 | 5 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
| 4.A | 13 | 5 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.A | 6 | 1283 | 183,29 | 988 | 141,14 | 295 | 42,14 |
| 1.A | 17 | 2701 | 158,88 | 2677 | 157,47 | 24 | 1,41 |
| 1.B | 15 | 2155 | 143,67 | 2137 | 142,47 | 18 | 1,20 |
| 1.B | 11 | 1458 | 132,55 | 1454 | 132,18 | 4 | 0,36 |
| 2.A | 10 | 1253 | 125,30 | 1239 | 123,90 | 14 | 1,40 |
| 2.A | 8 | 952 | 119,00 | 932 | 116,50 | 20 | 2,50 |
| 2.B | 19 | 2943 | 154,89 | 2915 | 153,42 | 28 | 1,47 |
| 2.B | 4 | 538 | 134,50 | 538 | 134,50 | 0 | 0,00 |
| 3.A | 12 | 1488 | 124,00 | 1477 | 123,08 | 11 | 0,92 |
| 3.A | 12 | 2141 | 178,42 | 2141 | 178,42 | 0 | 0,00 |
| 3.B | 13 | 1895 | 145,77 | 1760 | 135,38 | 135 | 10,38 |
| 3.B | 9 | 1322 | 146,89 | 1274 | 141,56 | 48 | 5,33 |
| 4.A | 7 | 715 | 102,14 | 713 | 101,86 | 2 | 0,29 |
| 4.A | 7 | 1422 | 203,14 | 1337 | 191,00 | 85 | 12,14 |
| 4.A | 13 | 2233 | 171,77 | 2225 | 171,15 | 8 | 0,62 |
| Predmet | Úroveň | Počet | (M/Ž) | EČ priemer | EČ počet | PFIČ priemer | PFIČ počet | 1 Ústna | 2 Ústna | 3 Ústna | 4 Ústna | 5 Ústna | Ústna priemer | Ústna počet |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| anglický jazyk | B1 | 23 | (9/14) | 50,27% | 19 | 50,00% | 19 | 1 | 7 | 8 | 6 | 1 | 2,96 | 23 |
| anglický jazyk | B2 | 1 | (0/1) | 91,70% | 1 | 100,00% | 1 | 1 | 1,00 | 1 | ||||
| nemecký jazyk | B1 | 3 | (0/3) | 45,57% | 3 | 51,67% | 3 | 2 | 1 | 2,33 | 3 | |||
| praktická časť odbornej zložky | 27 | (9/18) | ||||||||||||
| slovenský jazyk a literatúra | 27 | (9/18) | 46,82% | 25 | 70,90% | 26 | 4 | 6 | 7 | 10 | 2,85 | 27 | ||
| teoretická časť odbornej zložky | 27 | (9/18) | 5 | 7 | 8 | 7 | 2,63 | 27 |
| Predmet | Úroveň | Počet | (M/Ž) | 1 Praktická | 2 Praktická | 3 Praktická | 4 Praktická | 5 Praktická | Praktická priemer | Praktická počet |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| praktická časť odbornej zložky | 27 | (9/18) | 13 | 9 | 5 | 1,70 | 27 |
| Trieda | Študijný (učebný) odbor | Zameranie |
|---|---|---|
| 1.A | 4210 M agropodnikanie | poľnohospodársky manažment |
| 1.A | 4210 M agropodnikanie | kynológia |
| 1.B | 4336 M veterinárne zdravotníctvo a hygiena | chov hospodárskych zvierat |
| 1.B | 4336 M veterinárne zdravotníctvo a hygiena | chov cudzokrajných zvierat |
| 2.A | 4210 M agropodnikanie | poľnohospodársky manažment |
| 2.A | 4210 M agropodnikanie | kynológia |
| 2.B | 4336 M veterinárne zdravotníctvo a hygiena | chov hospodárskych zvierat |
| 2.B | 4336 M veterinárne zdravotníctvo a hygiena | chov cudzokrajných zvierat |
| 3.A | 4210 M agropodnikanie | poľnohospodársky manažment |
| 3.A | 4210 M agropodnikanie | kynológia |
| 3.B | 4336 M veterinárne zdravotníctvo a hygiena | chov hospodárskych zvierat |
| 3.B | 4336 M veterinárne zdravotníctvo a hygiena | chov cudzokrajných zvierat |
| 4.A | 4210 M agropodnikanie | poľnohospodársky manažment |
| 4.A | 4210 M agropodnikanie | kynológia |
| 4.A | 4336 M veterinárne zdravotníctvo a hygiena | chov hospodárskych zvierat |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. |
|---|---|---|
| TPP | 14 | 14 |
| DPP | 4 | |
| Znížený úväzok | 1 | |
| ZPS | ||
| Na dohodu | 3 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 2 | 12 | 14 |
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| výchovných poradcov | 1 | 1 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 1. A, 1. B, 2. A, 2. B | ETV | 1 |
| 1., 2., 3. ročník | OBN | 1 |
| 1.,2., 3., ročník | INF | 2 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 11 | 1 |
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | 5 | |
| špecializačné kvalifikačné | 2 | |
| rozširujúce štúdium | 1 | |
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | Výsledky súťaže |
|---|---|---|---|---|---|
| Mladý poľnohospodár | 2 | 2 | 3. miesto | ||
| Basketbal žiačok | 6 | 6 | 3. miesto | ||
| Ekonomická olympiáda | 4 | 1 | |||
| Naj Agro Nitra | 12 | 2 | |||
| Mladý ekofarmár | 5 | 5 | 5 | 7., 8.,11.,18 miesto | |
| Kynologická súťaž | 6 | 6 | |||
| Súťaž SOČ | 5 | 3 | 2 | 2., 3. miesto |
Aktivity školy
Žiaci našej školy sa v spolupráci so Školským hospodárstvom TT každoročne zúčastňujú v auguste celoslovenskej poľnohospodárskej výstavy Agrokomplex, kde prezentujú hospodárske zvieratá zo šlachtiteľského chovu, čomu predchádza niekoľkotýždňová príprava zvierat v spolupráci našich žiakov a ŠkH TT.
Prezentácia školy na verejnosti bola minulý školský rok realizovaná:
1. Formou publikovania odborných článkov do odborných časopisov. viď. tabuľka nižšie
2. Súťaže žiakov:
Mladý poľnohospodár - súťaž v zručnosti ovládania traktora + test - 3. miesto
Naša škola zorganizovala už 20. ročník krajskej súťaže Mladý ekofarmár (súťaž o mlieku) - za čo sme získali ocenenie ministerky školstva JUDr. Mgr. Martiny Lubyovej, PhD, v podobe Plakety za zásluhy o rozvoj talentov a ďakovného listu.
Krajské kolo Ekonomickej olympiády - 1 žiak
Súťaž Mladý Európan - Senica
Zorganizovanie školskej súťaže SOČ - 2 žiaci 4. ročníka postúpili do celoslovenského kola, ktoré sa uskutočnilo v Košiciach.
Zorganizovanie 1. ročníka medziškolskej súťaže v kynológii - zúčastnilo sa na nej 5 stredných škôl zo Slovenska so zameraním kynológia.
3. Ďalšie aktivity
Pri príležitosti Svetového dňa zvierat v Kalokagatii Trnava sa naši žiaci zúčastnili ukážky hospodárskych zvierat v spolupráci so ŠkH TT pri SOŠ PaSV TT, v bloku určenom deťom, s názvom " Poznáte hospodárske zvieratá?"
Lyžiarsky výcvik v stredisku Tále - žiaci 1. a 2. ročníkov
V marci 2019 sa na našej škole konal Inovačný workshop pre žiakov 3. ročníka, pod záštitou národného projektu "Zvýšenie inovačnej výkonnosti slovenskej ekonomiky", na konci ktorého, žiaci našej školy prezentovali svoje nápady na využitie školského dvora pred riaditeľom školy.
Usporiadanie majstrovstiev okresu zmiešaných družstiev v stolnom tenise.
Projekt pre žiakov základných škôl "Kam na strednú" - škola sa zúčastnila prezentácie našich odborov a zameraní v TT, Dunajskej Strede a Senici.
V rámci projektu "Zober loptu nie drogy" - účasť na šporovom podujatí v pretláčaní rúk a streetballe.
Jún 2019 - zorganizovanie výstavy psov všetkých plemien v priestoroch areálu našej školy.
| P.č | Tvorivé aktivity súvisiace s výkonom pedagogickej činnosti, odbornej činnosti a spolupráce so zahraničím |
|---|---|
| 1. | PIEŠŤANSKÝ, Ján.2018: Talianom sa na Slovensku páči. In: Učiteľské noviny. Publikované na: https: //www.ucn.sk/skoly/talianom-sa-na-slovensku-paci |
| 2. | PIEŠŤANSKÝ, Ján.2018: Vyššie úrody, ale i sortiment. In: Roľnícke noviny, č. 41 /2018. s. 5. ISSN 0231-6617, ROĽNÍCKE NOVINY - EV 148/08. Publikované 10. 10. 2018 |
| 3. | PIEŠŤANSKÝ, Ján.2018: Každá pomoc je vítaná. In: Zemědělská Pôdohospodárska škola, roč. 81/2018-19, č. 3. s. 26-27. ISSN 1803-8271 (Online) |
| 4. | PIEŠŤANSKÝ, Ján - INGEGNOLI, Francesco. 2018: Feniklu sa darilo. In: Zemědělská Pôdohospodárska škola, roč. 81/2018-19, č. 4. s. 22 - 25. ISSN 1803-8271 (Online) |
| 5. | PIEŠŤANSKÝ, Ján - INGEGNOLI, Francesco. 2018: Trendy v zelenine: Uprednostňujeme fialovú. In: Agromagazín, roč. 20, č. 12/2018 s. 36 - 37. ISSN 1335 - 2261 |
| 6. | PIEŠŤANSKÝ, Ján.2019: Zelenina, ktorá nás zaujala. In: Roľnícke noviny, č. 5/2019. s. 10. ISSN 0231-6617, ROĽNÍCKE NOVINY - EV 148/08. Publikované 30. 01. 2019 |
| 7. | PIEŠŤANSKÝ, Ján.2019:Zamerajme sa na hraboše In: Roľnícke noviny, č.13/2019. s. 5. ISSN 0231-6617, ROĽNÍCKE NOVINY - EV 148/08. Publikované 27. 03. 2019 |
| 8. | PIEŠŤANSKÝ, Ján.2019:Využitie netradičných krmív vo výžive králikov. In: Chovateľ,roč. 55, č.4. s. 7. ISSN 0862 - 5573. Publikované 03. 04. 2019 |
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
- stála výmenná prax poľských študentov z partnerskej školy Zsespol skol spozywcsych Zabrze Poľsko.
- spolupráca s firmou HORSCH ( Nemecko), stáž našich učiteľov odborných predmetov a odbornej praxe vo výrobnom závode v nemeckom Schwandorfe so zameraním na poľnohospodársku techniku
B) Krátkodobé
V školskom roku 2018/2019 boli školou vypracované projekty:
Projekt "Aktivizuj sa cez IKT" - bol vyhlásený mestom TT - neúspešný
Projekt vyhlásený mestom TT - na vybudovanie kynologického areálu - neúspešný
Projekt prechodu na elektronické vydávanie stravy - termín: január - september 2020
Projekt novej učebne výpočtovej techniky, ktorá by sa primárne využívala na vyučovanie predmetov ADK, Účtovníctvo a Ekonomická prax - termín: september - október 2019
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: apríl 2019
Druh inšpekcie: následná inšpekcia
Predmetom školskej inšpekcie bolo zistiť stav odstránenia nedostatkov zistených počas komplexnej inšpekcie v roku 2017.
Inšpekcia v určitých oblastiach výchovno-vzdelávacej činnosti konštatovala splnenie niektorých odporúčaní, avšak opäť uložila niekoľko opatrení, týkajúcich sa ŠkVP, učebných plánov, učebných osnov. Dlhodobým a ťažko odstraniteľným nedostatkom je materiálno- technické vybavenie školy podľa stanoveného normatívu pre konkrétne odbory a zamerania.
Škola k zabezpečeniu výchovno-vzdelávacej činnosti disponuje 12 triedami, 5 špeciálnymi odbornými učebňami, 1 laboratóriom, ktoré nevyhnutne vyžaduje modernizáciu.Momentálne sa nám podarilo zabezpečiť v tomto šklskom roku 1 nový mikroskop dig. Levenhook a 4 žiacke mikroskopy, 4 sady na pitvanie.
Na podporu výuky v zameraní kynológia škola zakúpila 5 voliér pre psov a 5 búd pre psov, kynologické pomôcky (kladina, skokovky, hojdačku, tunel, slalom).
V tomto školskom roku sa škole podarilo vybaviť úplne novú učebňu informatiky so 16 plne funkčnými počítačmi s novou inštaláciou opračného systému SINO ZERO client + Server SINO ZC.
Podarilo sa 4 triedy vybaviť dataprojektormi a 8 tried škola vybavila sklokeramickými bezprachovými tabuľami, ktoré nahradili pôvodné kriedové tabuľe.
Škola v záujme skvalitnenia vyučovania odbornej praxe zakúpila s pomocou TTSK malotraktor 404 s čelným nakladačom.
Pretrvávajúce nedostatky, ktoré súvisia s tým, že škola má už vyše 97 rokov, sa riešia postupne a systematicky.
V romto roku sa pokračovalo vo výmene okien vo zvyšnej časti budovy.
V pláne je aj rekonštrukcia telocvične, ktorá je vo veľmi zlom technickom stave.
Najbližšie, v budúcom školskom roku škola plánuje začať s budovaním kynologického areálu, ktorý by mal slúžiť nielen žiakom našej školy, ale aj všetkým záujemcom o kynológiu a obyvateľom mesta Trnava.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov (EUR)
KZ 111 spolu: 441 650,00
z toho: 426 700,00 normatívne príspevky
0,00 maturitné skúšky
4941,00 vzdelávacie poukazy
0,00 mimoriadne výsledky žiakov
0,00 rekreačné poukazy
7009,00 odchodné
3000,00 lyžiarsky výcvik
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
- škola nemala pridelené finančné prostriedky
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
Dotácia na vzdelávacie poukazy 4941,00 EUR
Spôsob použitia: 2049,70 EUR mzdy, poistné
2891,30 EUR materiálne zabezpečenie
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
Dotácia - dar 1678,30 EUR vybavenie tried
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
- vlastné príjmy z prenájmov (KZ 46) 18 810,00 EUR
- dotácia z TTSK (KZ 41)
bežné výdavky 47 008,00 EUR
(dofinancovanie BV,odborné prehlaidky,
doprava múzeum holokaustu Sereď)
kapitálové výdavky 19 858,40 EUR
(vybavenie IKT učebne, malotraktor)
- dotácia z TTSK na výdajňu stravy 15 453 EUR
- preplatky energií a zdravotného poistenia z predch. rokov 926,48 EUR
V oblasti modernizácie vzdelávania a efektivity práce, škola v rámci zlepšenia komunikácie, prešla na elektronickú triednu knihu, zaviedla elektronickú evidenciu dochádzky žiakov aj zamestnancov. Škola dokončila nový organizačný poriadok a pracovný poriadok, prepracovala ostatné základné dokumenty školy.
Na budove školy sa v tomto školskom roku postupne vymenili všetky staré drevené okná za nové plastové. Zrekonštruovala sa učebnňa informatiky, nakoľko pôvodná učebňa už nespĺňala parametre pre moderné vyučovanie.
Z dôvodu neustáleho skvalitňovania vyučovacieho procesu, je prioritou škoy, hľadať nové pracoviská odbornej praxe, kde by naši žiaci mohli odborne realizovať praktické vyučovanie. Jedným z dôvodov je skutočnosť, že škola stále bojuje s nevyhovujúcim materiálno- technickým vybavením, nakoľko počas predchádzajuceho vedenia, sa do vybavenia investovalo minimálne.
Momentálne škola začína spolupracovať v rámci odborného vyučovania s UCM Trnava. Predmety laboratórna technika a mikrobiológia a parazitológia sa plánujú učiť priestoroch UCM TT, tak aby sa rešpektoval ŠKVP.
V spolupráci so ŠŠI škola pracuje na opatreniach vyplývajúcich zo ŠŠI.
Kľúčové pozitívne stránky školy :
- Dobrá poloha v blízkosti školského hospodárstva, s ktorým škola úzko spolupracuje.
- Jediná škola daného zamerania v Trnavskom kraji.
- Záujem zo strany žiakov o kynológiu a veterinárne odbory je stabilný, dokonca mierne rastie
- Okrem odbornosti naša škola ponúka žiakom cez starostlivosť o zvieratá a úzky kontakt s prírodou, možnosť meniť svoje návyky, hodnotové postoje, vedie žiakov k zodpovednosti, čo v konečnom dôsledku môže byť nemalým prínosom pre spoločnosť.
Oblasti vyžadujúce zlepšenie:
- Materiálno-technické vybavenie školy, ktoré rokmi zastaralo a predchádzajúce vedenie investovalo minimálne prostriedky na modernizáciu školy,
- Zabezpečiť lepšie podmienky pre kvalitné odborné vyučovanie predmetu odborná prax, formou nadväzovania spolupráce so súkromným sektorom, vysokými školami, odbornou verejnosťou.
- Nevyhnutnosť zavedenia moderných vyučovacích metód a foriem vyučovania, rozvoj a podpora kritického myslenia u žiakov, nakoľko klasické metódy vyučovania prestávajú plniť svoj cieľ a sú neefektívne. S tým súvisí potreba profesijného vzdelávania všetkých pedagógov.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| aranžérsky krúžok | 16 | 1 | Ing. Daniela Mareková |
| chovateľský krúžok | 23 | 1 | MVDr. Vladimír Holkovič |
| kružok informatiky | 31 | 1 | Ing. Zuzana Vadovičová |
| krúžok kreatívnej tvorby | 3 | 1 | Ing. Adriana Šimanská |
| Krúžok slovenského jazyka | 20 | 1 | Mgr. Eva Kalivodová |
| kynologický krúžok | 44 | 2 | Ing. Katarína Lüleiová |
| metodológia SOČ,KOP | 8 | 1 | Ing. Ján Piešťanský |
| športový krúžok | 7 | 1 | Mgr. Milan Fandl |
| včelársky krúžok | 8 | 1 | Mgr. Ľuboš Homola |
Spolupráca školy s rodičmi je prostredníctvom Rady rodičov, ktorá aktívne pôsobí cez svojich členov.
Vypracoval: Ing.Ivan Tománek
V Trnave, 25. októbra 2019
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 28. 10. 2019
V mene Rady školy vyjadrenie p. E. Radošovskej, členky RŠ, zástupkyne rodičov
Po minuloročnej výmene vedenia školy došlo k významnému posunu vo výchovno-vzdelávacom procese, postupne sa začalo obnovovať materiálno-technické vybavovanie školy.
Odbornosť vyučovania je kvalitne zabezpečená. Pedagógovia implementujú do vyučovania digitálne technológie, nakoľko v uplynulom školskom roku boli zakúpené nové dataprojektory a sklokeramické tabuľe do 8 učební. Bola zavedená ETK na škole, čím sa výrazne zlepšila komunikácia a informovanosť školy a rodičov.
Boli vymenené všetky okná na budove školy.
Škola sa počas školského roka aktívne prezentovala na verejnosti, počas roka sa žiaci zapájali do mnohých súťaží.
Veľmi dobrá je na škole aj úroveň starostlivosti o žiakov si ŠVVP a spolupráca s CPPPa P.
Trnavský samosprávny kraj schvaľuje Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2018/2019 bez pripomienok.
Dátum prerokovania: 20. 11. 2019
Za zriaďovateľa: Mgr. Stanislav Pravda
riaditeľ Odboru školstva, vedy výskumu
a regionálneho rozvoja Úradu TTSK
Powered by aSc EduPage